习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，连日来在我校马克思主义学院师生当中引起热议。师生们纷纷表示通过认真研读习近平总书记的讲话精神，深受鼓舞，倍感振奋。6月7日晚，马克思主义学院领导班子成员、教师代表、研究生参加了学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话研讨会，就如何结合自身实际发展马克思主义学院的哲学社会科学工作建言献策。研讨会由马克思主义学院院长张桂芳主持。
赵勇、张桂芳、方旭光等教师围绕“坚定理论自信，勇于承担责任”的主题进行了发言。他们说，习近平总书记的讲话非常重要，也非常及时。意识形态的话语权来自于我们主体性的、根性的东西要立得住，要立足材料，做真学问，要有理论自信，理直气壮地做学问，做好学科建设和教学科研工作。马克思主义学院的教师一定要做到“真学、真懂、真信、真用”，努力成为坚定的马克思主义信仰者、研究者、传播者和践行者。高校思政课教师既担负着传播宣讲习近平讲话精神的重任，同时也担负着理论构建与创新的责任。
冯国芳、庾向芳、潘宁、季开胜等教师和研究生代表围绕“直面现实问题，切实端正学风”的主题进行了发言。他们认为，人民性是马克思主义的基本属性，高校思政课教师要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想，尊重人民主体地位。面对新形势，要坚持马克思主义在我国哲学领域的指导地位，用不断发展着的马克思主义为指导，并将其贯穿于各个领域。习近平的讲话对年轻学者如何端正学风，如何坚持学术操守做了细致入微的要求。作为马克思主义理论学科的学生，要立足问题意识，要耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住底线。
与会教师一致认为，作为思政理论课教师，要把学习与传授马克思主义作为自己的责任和义务，要大力倡导学习马克思主义经典著作，弘扬优秀的传统文化。坚持马克思主义在哲学社会科学中的指导地位，关键是在育人和科研中，掌握和运用马克思主义的基本原理、立场和方法，要充分认识哲学社会科学在推进社会进步、推进教育发展方面的先导作用，努力为国家的发展提供更多的原创性成果。
赵勇、张桂芳、方旭光等教师围绕“坚定理论自信，勇于承担责任”的主题进行了发言。他们说，习近平总书记的讲话非常重要，也非常及时。意识形态的话语权来自于我们主体性的、根性的东西要立得住，要立足材料，做真学问，要有理论自信，理直气壮地做学问，做好学科建设和教学科研工作。马克思主义学院的教师一定要做到“真学、真懂、真信、真用”，努力成为坚定的马克思主义信仰者、研究者、传播者和践行者。高校思政课教师既担负着传播宣讲习近平讲话精神的重任，同时也担负着理论构建与创新的责任。
冯国芳、庾向芳、潘宁、季开胜等教师和研究生代表围绕“直面现实问题，切实端正学风”的主题进行了发言。他们认为，人民性是马克思主义的基本属性，高校思政课教师要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想，尊重人民主体地位。面对新形势，要坚持马克思主义在我国哲学领域的指导地位，用不断发展着的马克思主义为指导，并将其贯穿于各个领域。习近平的讲话对年轻学者如何端正学风，如何坚持学术操守做了细致入微的要求。作为马克思主义理论学科的学生，要立足问题意识，要耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住底线。
与会教师一致认为，作为思政理论课教师，要把学习与传授马克思主义作为自己的责任和义务，要大力倡导学习马克思主义经典著作，弘扬优秀的传统文化。坚持马克思主义在哲学社会科学中的指导地位，关键是在育人和科研中，掌握和运用马克思主义的基本原理、立场和方法，要充分认识哲学社会科学在推进社会进步、推进教育发展方面的先导作用，努力为国家的发展提供更多的原创性成果。
