5月9日下午,人文社科部举办“习近平总书记五四讲话精神”进课堂理论研讨会。会议由人文社科部副主任冯国芳主持,人文社科部全体教师参加了会议。
习近平总书记的重要讲话,站在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,深入论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵、历史渊源和实践要求,深刻指出了当代青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向,鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题,是当代青年学生健康成长、建功立业的科学行动指南,是全面推进教育改革发展的强大思想武器。
冯国芳宣读了习近平总书记“五四讲话”的主要内容,阐述了“五四讲话”的思想性、指导性和针对性,要求教师们将“五四讲话”精神引进课堂,为提升当代大学生的思想政治道德素质提供理论指导。
人文社科部教师认为,习近平总书记的重要讲话内涵丰富、思想深刻,语重心长、情真意切,充分体现了党中央对青年自觉践行社会主义核心价值观的殷切期望,对青年成长成才的亲切关怀,对深化教育综合改革特别是办好具有中国特色、世界一流大学的高度重视。教师们联系思想政治理论课教学,研讨了如何在课程内容中贯彻习近平总书记五四讲话精神。
习近平总书记的重要讲话,站在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,深入论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵、历史渊源和实践要求,深刻指出了当代青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向,鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题,是当代青年学生健康成长、建功立业的科学行动指南,是全面推进教育改革发展的强大思想武器。
冯国芳宣读了习近平总书记“五四讲话”的主要内容,阐述了“五四讲话”的思想性、指导性和针对性,要求教师们将“五四讲话”精神引进课堂,为提升当代大学生的思想政治道德素质提供理论指导。
人文社科部教师认为,习近平总书记的重要讲话内涵丰富、思想深刻,语重心长、情真意切,充分体现了党中央对青年自觉践行社会主义核心价值观的殷切期望,对青年成长成才的亲切关怀,对深化教育综合改革特别是办好具有中国特色、世界一流大学的高度重视。教师们联系思想政治理论课教学,研讨了如何在课程内容中贯彻习近平总书记五四讲话精神。