本报讯 与十几所国外高校建立互派学生项目,与40余所国外大学建立了学术合作与交流关系;从2010年起,每年斥资100万元资助10位骨干教师赴海外知名大学研修深造——上海对外贸易学院通过国际交流与合作,取来外经练内功,培养教师和学生的国际视野与国际竞争能力。
在全国高校中,上海对外贸易学院率先开启中外合作办学,迈出了教育国际化的第一步。早在1980年,学院就开始聘请外国专家、教师上课,开办进修班培训中青年教师。1980年至1983年,先后聘请美、日、法、澳、加拿大等国专家和教师10余人担任英、日、法语言的教学工作。同时,邀请美、日、法、澳、加拿大等国专家、教授、学者20余人次来校讲学,涉及市场学、国际金融、国际商法、国际市场等有关外经贸业务。1999年,该校与澳大利亚墨尔本理工大学合作,引进当时国内尚未开设的“国际物流”专业,首届学生在毕业之前就被多家大型企业“预定”一空,其本科学位证书成为国务院学位办批准的国内第一家合作办学学位证书。
在推进国际化办学过程中,上海外贸学院立足于这样的基点:引进国外优质教育资源加以消化吸收、利用创新,提高自身的教育整体水平。与国外高校的合作,严守“课程国际化、师资国际化、管理国际化”原则,注重引进国外核心课程,推进课程体系改革。如与澳大利亚墨尔本理工大学(RMIT)合作的物流专业,引进16门外方课程,并由中外双方联合授课;金融学院与加拿大道格拉斯学院的合作,20门专业课全部按照哈佛、斯坦福等世界名校专业课程体系设计,合作项目荣获上海市教学成果奖和加联邦政府杰出国际教育奖。
教师队伍国际化是教育国际化的基础。除了每年请进上百位全球专业人士来校担任短期培训主讲、30余名外籍教师到校任教外,上海外贸学院定期将教师送出去进修、讲学或做短期研究。今年起,学校又启动了“骨干教师海外研修计划”,每年斥资100万元资助10位骨干教师赴海外知名大学研修深造。
与此同时,在校学生赴海外游学项目不断拓展,人数节节攀升。截至2010年6月,有700多位学生分别赴8个国家24所大学交流学习。
国际交流与合作,使上海外贸学院吸纳到先进的教学理念和手段,锤炼了师资队伍,丰富了学校的人才培养模式,提升了人才的竞争力。学生大学英语四、六级的通过率连续在上海高校中名列前茅;一次就业率多年保持在98%以上,今年也已经超过了94%。
在全国高校中,上海对外贸易学院率先开启中外合作办学,迈出了教育国际化的第一步。早在1980年,学院就开始聘请外国专家、教师上课,开办进修班培训中青年教师。1980年至1983年,先后聘请美、日、法、澳、加拿大等国专家和教师10余人担任英、日、法语言的教学工作。同时,邀请美、日、法、澳、加拿大等国专家、教授、学者20余人次来校讲学,涉及市场学、国际金融、国际商法、国际市场等有关外经贸业务。1999年,该校与澳大利亚墨尔本理工大学合作,引进当时国内尚未开设的“国际物流”专业,首届学生在毕业之前就被多家大型企业“预定”一空,其本科学位证书成为国务院学位办批准的国内第一家合作办学学位证书。
在推进国际化办学过程中,上海外贸学院立足于这样的基点:引进国外优质教育资源加以消化吸收、利用创新,提高自身的教育整体水平。与国外高校的合作,严守“课程国际化、师资国际化、管理国际化”原则,注重引进国外核心课程,推进课程体系改革。如与澳大利亚墨尔本理工大学(RMIT)合作的物流专业,引进16门外方课程,并由中外双方联合授课;金融学院与加拿大道格拉斯学院的合作,20门专业课全部按照哈佛、斯坦福等世界名校专业课程体系设计,合作项目荣获上海市教学成果奖和加联邦政府杰出国际教育奖。
教师队伍国际化是教育国际化的基础。除了每年请进上百位全球专业人士来校担任短期培训主讲、30余名外籍教师到校任教外,上海外贸学院定期将教师送出去进修、讲学或做短期研究。今年起,学校又启动了“骨干教师海外研修计划”,每年斥资100万元资助10位骨干教师赴海外知名大学研修深造。
与此同时,在校学生赴海外游学项目不断拓展,人数节节攀升。截至2010年6月,有700多位学生分别赴8个国家24所大学交流学习。
国际交流与合作,使上海外贸学院吸纳到先进的教学理念和手段,锤炼了师资队伍,丰富了学校的人才培养模式,提升了人才的竞争力。学生大学英语四、六级的通过率连续在上海高校中名列前茅;一次就业率多年保持在98%以上,今年也已经超过了94%。
